1、不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

2、小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。

3、很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。

4、长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。

5、我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因阅读，让生活更美好。

1、不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

2、小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。

3、很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。

4、长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。

5、我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因阅读，让生活更美好。